学科核心素养下的高中英语阅读教学研究

• 作者: 程丽娟
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 学科核心素养 高中英语阅读 实施策略
• 年，卷（期）: 2020,（24）
• 所属期刊栏目: 课题荟萃
• 页码范围: 4-5
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

新的课程标准对高中英语教学而言是全新的教学指引,明确了高中英语课程的目标由原来的培养学生英语综合语言运用能力转向促进学生的英语学科核心素养的全面发展.高中英语语篇阅读是高中英语教学的关键内容,是促进学生核心素养提升的重要途径.简要阐述了高中英语教学培养学生核心素养的重要性,具体论述了高中英语阅读教学实施策略,从而实现核心素养内化的培养目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程丽娟		2	0	0.0	0.0