高阶思维能力在高中物理习题教学中的培养现状及策略探析

• 作者: 陈文
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 高阶思维能力 高中物理 习题教学
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 所属期刊栏目: 课题荟萃
• 页码范围: 7
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

为进一步促进学生的创新发展以及综合能力的提高,需要加强对学生高阶思维能力的培养,充分将素质教育的教学要求落实到位.同时,在新课程改革背景下,高阶思维能力在高中物理习题教学中的培养问题日渐呈现出来,因此,结合高中物理习题教学中学生高阶思维能力培养问题,探索高阶思维能力在高中物理习题教学中的培养对策至关重要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈文		11	10	2.0	3.0