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简析小学数学生活化教学模式探究
简析小学数学生活化教学模式探究
作者:
刘霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数学
生活化
教学模式
摘要:
小学阶段是学生培养数学基础和数学思维的初级阶段,也是学生首次接触系统的数学学科学习,在传统的教育背景下,教师在开展数学课堂教学的过程中往往采用脱离生活化的形式,这样就很容易使得学生在学习的过程中降低对数学学习的兴趣,使得学生难以将所学的知识运用和融入生活当中,从而使得小学数学课堂教学难以开展.想要解决小学数学课堂开展的这一难题,就要在课堂教学的过程中充分融入生活化的教学模式,为学生的学习奠定一定的基础.
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生活化
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小学数学
教学生活化
策略
小学数学生活化教学探究
小学数学
生活化
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有关小学数学生活化教学的实践探究
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生活化
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文献信息
篇名
简析小学数学生活化教学模式探究
来源期刊
散文百家
学科
关键词
数学
生活化
教学模式
年,卷(期)
2020,(30)
所属期刊栏目
教学思考
研究方向
页码范围
292
页数
1页
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字数
语种
中文
DOI
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教学模式
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期刊影响力
散文百家
主办单位:
河北省作家协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1003-6652
CN:
13-1014/I
开本:
出版地:
河北省邢台市顺德路136号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
10902
总下载数(次)
2
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