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原文服务方: 新课程       
摘要:
近些年来,随着我国对教育事业重视程度的提高,初中数学教师也致力于在当前的课堂上应用全新的、更加有效的教学方法.其中加强归纳推理能力式的教学方法能够培养学生的全面发展能力和逻辑思维能力,对教师教好初中数学,学生学好初中数学有非常大的帮助和极其深刻的影响.
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初中数学课程中要加强归纳推理的应用
初中数学
归纳推理
教学模式
手段
理念
浅谈初中数学教学中归纳推理意识的渗透
初中数学
归纳推理意识
渗透策略
归纳推理在小学数学教学中的应用探讨
归纳推理
小学数学教学
应用
归纳推理在小学数学教学中的应用研究
归纳推理
小学数学
应用
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文献信息
篇名 初中数学教学中要加强归纳推理的应用
来源期刊 新课程 学科
关键词 初中数学教学 归纳推理 教学策略
年,卷(期) 2020,(27) 所属期刊栏目 方法展示
研究方向 页码范围 90
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字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学教学
归纳推理
教学策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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