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摘要:
在新的社会发展背景下,小学语文教育工作的开展需要根据时代发展要求和新时期的价值哦诶杨需求等调整教学方法,坚持以核心素养的培育为指导方向。能够体现核心素养的教学内容是多方面的,教师在教学的过程中要注意根据实际需要创新教学方法,从语言表达、思维锻炼、文化鉴赏能力等多种不同的方面促进学生核心素养的提高,发挥小学语文的教育价值,教师以身作则,成为学生学习的榜样,推进学生健康发展。
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文献信息
篇名 基于核心素养导向的小学语文教学
来源期刊 读与写 学科
关键词 核心素养 指导方向 小学语文 课程价值
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 阅读·写作
研究方向 页码范围 101
页数 1页 分类号
字数 1877字 语种 中文
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