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摘要:
高中数学教学的主要目标就是提升教学有效性.因此,本文从高中数学教学有效性提升的必要性入手,从问题启发、一题多解、创新思维训练等方面,探讨了高中数学教学有效性提升策略,让学生学习数学知识的同时得到发展创新意识和能力,以实现高中数学教学目标.
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设计问题
生活化教学
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内容分析
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文献信息
篇名 探究新课改背景下高中数学教学有效性提升策略
来源期刊 人文之友 学科
关键词 高中数学 教学有效性 提升策略
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 343
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
教学有效性
提升策略
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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