寓德于数,增添课堂魅力

• 作者: 蒋小雪
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 德育 渗透 小学数学 课堂
• 年，卷（期）: 2020,（25）
• 所属期刊栏目: 德育天地
• 页码范围: 228-229
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

为了全面贯彻落实新的课程标准,教师需要坚持把立德树人融入文化知识教育中,引导学生扣好人生第一粒扣子,逐步形成正确的世界观、人生观、价值观.然而在教学中存在不少"重教轻育"的现象.很多老师认为德育工作应该是班主任老师或政治、历史老师的事,还有部分老师抓不住课堂教学中的德育渗透点.事实上,加强学校德育并不是某一科老师的事,德育也不是孤立的,它渗透于各个学科,所有教育工作者都应该参与.而课堂作为学校教育的主战场,是德育的主渠道.主要阐述如何在小学数学课堂中渗透德育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋小雪	天津外国语大学附属滨海外国语学校	1	0	0.0	0.0