合作学习在高中语文教学中的应用策略研究

• 作者: 王曼曼
• 来源期刊: 散文百家
• 学科: 教育
• 关键词: 合作学习 高中语文教学
• 年，卷（期）: 2020,（32）
• 所属期刊栏目: 教法实践
• 页码范围: 131
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

高中语文合作学习的模式由于受传统化教学体制的限制,其教学效果一直不是很明显.传统化的教学模式下,学生主要是一直被动接受知识的状态,因此也没有办法提升学生的学习热情,教学质量也没有办法保证.新课改的教学改革中,明确要求培养学生的合作能力,以此来提升学生的语文素养.对此,在高中语文课堂中,应该要充分地导入合作学习模式,以此来提升教学效果,促进学生合作能力的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王曼曼		2	0	0.0	0.0