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摘要:
在职业院校教育中,发电厂及电力系统的专业人才的培养对技术性操作能力有很高的要求,学生要掌握专业理论知识,具有较强的实践操作能力,还要在专业领域中有所创新,这是学生需要具备的综合职业素质.发电厂及电力系统专业人才培养中采用校企合作的培养模式,不是简单地让学生在学校学习理论知识,在企业接受实践能力的培养,而是要做到两者的融合,在人才培养模式上不断创新,从学生入学以来就采用这种培养模式,而学校与企业之间多领域合作,不仅人才培养质量有所提高,而且促进学生就业,提高发电厂及电力系统专业人才的职业能力.本论文着重于研究发电厂及电力系统专业校企互融培养模式.
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关键词云
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文献信息
篇名 探讨发电厂及电力系统专业校企互融培养模式
来源期刊 科技风 学科
关键词 发电厂 电力系统专业 校企互融 培养模式
年,卷(期) 2020,(32) 所属期刊栏目 水利电力
研究方向 页码范围 191-192
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.19392/j.cnki.1671-7341.202032089
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵俊霖 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
发电厂
电力系统专业
校企互融
培养模式
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
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