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摘要:
目的:探讨健康教育在推动预防保健中所起到的促进作用.方法:通过随机分组将200例婴幼儿家长作为研究对象,将其分为观察组和对照组.其中对照组给予常规卫生服务,观察组在常规卫生服务基础上,进行健康教育的宣传,工作人员详细讲解婴幼儿传染病的病原体、临床症状和预防方式等,对比分析两组研究对象的预防保健情况.结果:观察组的婴幼儿家长对于预防保健知识的掌握比对照组要高,观察组97.58±1.49明显高于对照组73.41±1.92,差异有统计学意义(P<0.05),并且观察定期参加体验和接种疫苗的情况都是100%,明显高于对照组65%和58%,差异有统计学意义(P<0.05).结论:对婴幼儿家长进行健康教育的宣传能够推动家长对于预防保健的了解,也有利于婴幼儿家长更好的掌握预防保健知识,有利于婴幼儿的健康成长.
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文献信息
篇名 宣传健康教育在预防保健科的应用
来源期刊 饮食保健 学科 医学
关键词 健康教育 预防保健科 应用
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号 R455
字数 2345字 语种 中文
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1 刘丽欣 1 0 0.0 0.0
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饮食保健
周刊
2095-8439
15-1371/R
北京市清华大学100084-70信箱
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