小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用

• 作者: 孙丽丽
• 来源期刊: 散文百家
• 学科: 教育
• 关键词: 语文 阅读 写作 模式
• 年，卷（期）: 2020,（29）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 52
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23
• 语种: 中文

摘要

阅读与写作,是小学语文课堂中的核心内容,将两者进行有机的结合,既能提高学生的学习效率又能培养学生的语言能力.在实际的授课过程中,我们应该用阅读的兴趣带动学生的写作兴趣;加强学生课后的写作练习;在课堂外注重学生阅读兴趣的培养,还要利用互动的方式激发学生的阅读、写作兴趣.这样才能提升学生的核心素养.