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摘要:
紧紧围绕双高校项目“健康养老服务专业群”建设中的专业核心课程开发与建设的具体规划,深入了解目前《外科护理学》行业发展趋势和人才培养需求。方 法 运用质性研究方法 , 对某三甲医院主要外科科室中从事有关外科临床护理的 12 名护理人员进行了深入访谈。结果 通过分析目前行业发展趋势得出目前临床对外科 护理人才培养的需求强调培养护理学生的临床动手能力、临床思维能力以及评判性思维能力。结论 在课堂教学中需增加外科护理仿真技能培训、增加案例分析及情境沟 通训练,从而提升护理学生的动手能力、增强护理学生对临床常见病的分析理解能力、以及提升学生与患者有效沟通的能力。
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文献信息
篇名 《外科护理学》行业发展趋势和人才培养需求的质性研究
来源期刊 医药界 学科 医学
关键词 外科护理 临床思维 人才培养 质性研究
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0066-0066
页数 1页 分类号 R420
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1 张亚 长沙民政职业技术学院医学院 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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外科护理
临床思维
人才培养
质性研究
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医药界
半月刊
2095-4808
43-1519/R
湖南省长沙湘雅路276号
出版文献量(篇)
16797
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