作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
物理在高中阶段十分重要,物理这一学科所学习的重点大多是理论知识和公式。在高中的物理教材中,核心概念的比重相对来说比较大,基本可以说没有一个章节里没有核心概念知识,这更加能够说明物理的概念在物理理论知识中的重要性,同时概念知识也是高中物理教师进行教学方法开发时的重要研究对象。高中物理本身就有着很强的综合性,对于学生来说比较难以理解教材中的内容,导致学生之间的知识消化程度相差很大,所以物理也是高考中拉开分差的一个学习科目。
推荐文章
核心素养在高中物理深度学习中的分析
核心素养
高中物理
深度学习
分析
高中物理力学核心概念学习方法分析
高中物理
力学
核心概念
高中物理教学中物理概念学习之我见
高中物理
概念学习
自学能力
基于核心素养的高中物理实践教学
高中物理
核心素养
教学实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中物理核心概念深度学习的研究与实践
来源期刊 智库时代 学科
关键词 高中 物理概念 研究与实践
年,卷(期) 2020,(45) 所属期刊栏目 智者论道
研究方向 页码范围 288
页数 1页 分类号 G633.7
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中
物理概念
研究与实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
智库时代
周刊
2096-4609
14-1391/D
16开
山西太原市迎泽区水西关街26号
22-570
2017
chi
出版文献量(篇)
5498
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导