飞行原理操纵知识教学方法探索

• 作者: 叶露 桂荔 陈丹丹 陈红英
• 来源期刊: 科技风
• 关键词: 以学生为中心 在线课堂 虚拟仿真 模拟飞行实验
• 年，卷（期）: 2020,（33）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 48-49,73
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.19392/j.cnki.1671-7341.202033024

摘要

民航强国建设对航线运输驾驶员提出了更高标准,目前,国内航线运输驾驶员培养流程包括航空理论知识学习、初始飞行训练和航空公司改装.飞行原理课程是航空理论知识体系里的一门重要课程,跟飞行技术直接相关,其中包含大量的飞行操纵知识,对学生的应用能力要求高,这部分知识的掌握情况直接影响到飞行训练的效率和效果.文中结合实际教学经验,分析现有操纵知识教学过程中存在的问题,探索增强该部分知识教学效果的可实施性方法,提出课堂教学与在线课堂、虚拟仿真及模拟飞行实验相结合的教学模式,同时采用"三步走"教学流程,达到层次化教学的目的.