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目的:心理护理联合健康教育对骨髓炎手术治疗患者的临床干预价值.方法:选取 2018 年 12 月至 2019 年 12 月在我院进行骨髓炎手术治疗的 60 例患者为研究对象,按随机数字表法将其分为护理 A组和护理 B组,每组各 30 例,护理 A组实施常规护理,护理 B组实施心理护理联合健康教育,观察两组患者的护理前后心理状况、护理护理满意以及生活质量评分等相关情况.结果:两组患者护理前焦虑、抑郁评分无显著差异(P>0.05);护理后,护理 B组患者的焦虑、抑郁评分显著低于护理 A 组(P<0.05);护理 B组患者的护理满意度 93.33%,护理 A组患者为 73.33%,护理 B组显著高于护理 A组(P<0.05);护理 B组患者的生活质量评分显著高于护理 A 组患者(P<0.05).结论:对进行骨髓炎手术患者实施心理护理联合健康教育效果显著,能有效的改善患者的心理状况,改善患者的生活质量,提高临床护理满意度,值得在临床上进一步推广应用.
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文献信息
篇名 心理护理联合健康教育对骨髓炎手术治疗患者的临床干预价值
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词 心理护理 健康教育 骨髓炎手术 临床效果
年,卷(期) 2020,(25) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 9
页数 1页 分类号
字数 2267字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高志霞 四川省天全县中医医院外三科 1 0 0.0 0.0
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