计算机专业信息化教学问题及对策研究

• 作者: 李卫东
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 计算机专业 课程教学 信息化教学 问题 对策
• 年，卷（期）: 2020,（29）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 73,75
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12217/j.issn.1009-5071.2020.29.054

摘要

在这个大有作为的时代,各行各业都把质量与效率当成不懈追求的目标,信息技术的优越性愈发突显.信息技术对各个领域的影响绝不只是体现在技术层面,而是引发了思想、理念、行为、态度、模式的改变.大量先进的信息技术研究成果的推广与运用,给人们的生产生活带来了极大便利,使人们对美好生活的需求得到了满足.本文先是对信息化教学模式的特征进行了分析,然后介绍了其内涵,从多个视角出发分析了计算机专业信息化教学中存在哪些问题,对解决问题、提升教学质量提出了有效建议.