高校教学资源数据管理现状和意义研究

• 作者: 陈震
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高校 教学资源 现状 意义
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 页码范围: 0053-0053
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

通过数据挖掘技术管理分析高校教学资源数据涉及教育科学、计算机科学、管理科学等多个领域。高校教学资源数据挖掘目标有两个:一是促进自适应学习环境的发展和数据挖掘技术在教学资源管理中高效、灵活及个性化的使用；二是“使用精确的计算和清晰的形式表示教育科学和管理学中含糊不清的知识”，让数据挖掘成为打开“教育黑匣子”的重要工具。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈震	北华大学计算机科学技术学院	12	12	2.0	3.0