高职院校三全育人路径的创新性探索

• 作者: 陈银
• 来源期刊: 科技风
• 关键词: 高职院校 三全育人 路径 创新 探索
• 年，卷（期）: 2020,（34）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 165-166
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.19392/j.cnki.1671-7341.202034080

摘要

随着社会的发展,单一的教学理念不再适用于现代教学模式,也不适用于学生教学的发展进程,综合、科学的教学理念和教学思维模式以及教学方式,已经成为教育界所追寻的重要目标.在这一背景下,"三全育人"教育理念的提出,迎合了现如今的高校教学需求,此次教育模式和理念的创新改革,更是加强和改进新形势下高校的思想政治工作、全面落实立德树人的教育任务的重要举措."三全育人"要求在育人过程中,需要各方面高度协调统一,要通过对"三全育人"的全面理解,来对其在高职院校中的教育作用来进行分析,才能够将"三全育人"的理念充分融入到日常教学中去.本文将通过对"三全育人"理念的提出背景、理念的含义和特点进行简要阐述,引出"三全育人"理念在高职院校中的重要作用,并提出"三全育人"在高职院校育人过程中的路径创新方式,希望能够对相关教育者提供一些借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈银		8	8	2.0	2.0