基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
大学物理是理工科专业学生的一门重要通识性必修基础课,在高校人才培养体系中具有十分重要的地位,大学物理融入“思政元素”是课程思政全新教育理念的要求。本文就该门课程在人才培养体系中的地位,课程与思政元素融合教育所具有的特色优势做了分析和说明,为大学物理课程思政教育的全面开展提供参考。
推荐文章
浅析应用型工科大学物理实验课程
应用型工科
大学物理
实验课程
创新能力
理工科大学生创新实践能力的培养研究
理工科大学生
实践创新能力
气象仪器
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 理工科大学物理“课程思政”探索实践
来源期刊 科教导刊:电子版 学科 教育
关键词 课程思政 大学物理 立德树人 探索实践
年,卷(期) 2020,(31) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 144-145
页数 2页 分类号 G712
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱晓玲 成都大学电子信息与电气工程学院 15 14 2.0 3.0
2 杨维 成都大学电子信息与电气工程学院 22 24 3.0 4.0
3 戴松晖 成都大学电子信息与电气工程学院 9 13 2.0 3.0
4 王阿署 成都大学电子信息与电气工程学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课程思政
大学物理
立德树人
探索实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊:电子版
旬刊
1674-6813
42-9001/N
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
出版文献量(篇)
52171
总下载数(次)
63
总被引数(次)
0
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导