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原文服务方: 新课程       
摘要:
新课改背景下的课程教学提出教师要注重激发学生的自主学习意识,树立学生在课程教学活动中的主体地位,提倡教师采用合作式的学习方式推进教学任务"高效"完成.为此,初中地理高效课堂的构建也可以从这几个方面去落实.
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文献信息
篇名 新课改背景下构建初中地理高效课堂的途径
来源期刊 新课程 学科
关键词 初中地理 高效课堂 新课改
年,卷(期) 2020,(45) 所属期刊栏目 高效课堂
研究方向 页码范围 168
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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初中地理
高效课堂
新课改
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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