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摘要:
高职院校思政教育工作多以传统单一的思政课程教学为主导,该教学模式业已无法满足新时期的复合型高素养技术人才培养需求,因此,课程思政建设也成为了高职院校思政教育教学改革的必然趋势.课程思政改革是解决传统高职院校思政教育"孤岛"化困境的重要途径,其是提高思政教育质量的保障,更是高职院校思政教育长效机制建设的基础.本文以高职电子商务专业为例,就其课程思政的建设进行系统研究,以期为提高高职院校思政教育质量、促进思政教育改革提供更多的借鉴.
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文献信息
篇名 高职院校课程思政的建设研究 ——以电子商务专业为例
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 高职院校 课程思政 思政教学 教学改革 课程建设
年,卷(期) 2020,(30) 所属期刊栏目 全民阅读
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 田春霖 11 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
课程思政
思政教学
教学改革
课程建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
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27836
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