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摘要:
作业在教学中发挥着不可替代的作用,其可以有效地帮助学生巩固所学知识,也可以有效地实现课堂延伸.不过受传统教学的影响,很多教师在布置课外作业的时候,会选择单一的方式,让学生去背诵、刷题、抄写,这样的作业形式较为枯燥乏味,所以时间一长学生就不会将做作业当回事儿,一味地应付教师,使得作业的作用没有发挥出来.而想要解决这些问题,教师就需要在布置作业的时候注意形式的多样性.本文从留意生活、进行实践、写画结合三个方面入手,分析了如何实现小学英语课外作业布置的多样性.
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文献信息
篇名 浅谈小学英语课外作业布置的多样性
来源期刊 散文百家 学科
关键词 小学英语 课外作业 多样性 以人为本
年,卷(期) 2020,(27) 所属期刊栏目 教学思考
研究方向 页码范围 295
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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以人为本
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期刊影响力
散文百家
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1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
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