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摘要:
目的:探讨个性化健康教育联合舒适护理在急性脑梗死患者中的运用效果.方法:选取2019年11月-2020年11月我科救治的66例急性脑梗死患者,运用随机单双号法分为对照组和干预组,各33例.对照组实施常规护理,干预组在对照组的基础上实施个性化健康教育联合舒适护理;比较两组患者的治疗依从性和干预前后的日常生活能力(FIM)评分.结果:干预后干预组患者的治疗总依从率以及FIM评分均明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:对急性脑梗死患者实施个性化健康教育联合舒适护理,能提高患者的治疗依从性,促进患者日常生活能力的恢复.
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文献信息
篇名 个性化健康教育联合舒适护理在急性脑梗死患者中的应用
来源期刊 家庭医药·就医选药 学科 医学
关键词 急性脑梗死 个性化健康教育 舒适护理 治疗依从性
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 医疗前沿
研究方向 页码范围 399
页数 1页 分类号 R537
字数 语种 中文
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节点文献
急性脑梗死
个性化健康教育
舒适护理
治疗依从性
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家庭医药·就医选药
月刊
1671-4954
45-1301/R
广西省南宁市古城路31号
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