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原文服务方: 新课程       
摘要:
大数据时代的到来,对初中英语教学提出了更多的要求,也促使英语教学发生了质的变革.大数据背景下多元化的呈现方式对不同学生的发展需求、教师教学方式的多样化提出了更高的要求,促使初中英语教学向着创新教学模式发展.培养多功能英语教师,提升英语教学的语言环境,激发学生的思辨能力,养成良好的学习习惯.从初中英语教学中听力、写作、阅读等教学方面出发,对创新英语教学进行合理思考.
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文献信息
篇名 关于大数据时代初中英语教学创新型发展思考
来源期刊 新课程 学科
关键词 大数据时代 初中英语 创新型
年,卷(期) 2020,(45) 所属期刊栏目 教学创新
研究方向 页码范围 160
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字数 语种 中文
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大数据时代
初中英语
创新型
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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