浅谈高中物理运动学运算中的角标应用

• 作者: 唐京武 谷宇
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 物理量角标 高中物理 运动学
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 347-348
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在物理学中,对于不同的物理量及其单位,都有其特定的符号来表示,例如速度用v表示,加速度用a表示,质量用m表示,长度的单位米也用m表示等等.在实际教学过程中,同一个字母在不同的情景中具有不同的含义,且由于学生的认知发展水平和学科素养的不完善,在处理实际问题、应用物理规律时,常常出现物理量的混淆,造成学生无法理解物理问题,跟不上教学进度,进而导致学生失去信心,缺失学习兴趣.本文试着结合实际教学情况,以高中物理第一册运动学为例,对物理量角标在高中物理教学中的应用做一些尝试和探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐京武		15	25	3.0	4.0
2	谷宇		1	0	0.0	0.0