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微课在中职《Flash 动画制作》中的设计与应用
微课在中职《Flash 动画制作》中的设计与应用
作者:
梁金玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
微课
中职教育
FLASH动画制作
师生交互
摘要:
摘要:在当前信息化技术快速发展的背景下,很多教育信息技术都开始在中职教学中得到较好的应用,微课就是其中之一。 这套教育方法在中职计算机教学活动中已经取得了显著成效,改变了整个教学活动的格局。本文则以中职《Flash 动画制作》为 例,分析了微课在《Flash 动画制作》教学活动中的具体应用,探索了这套教学方法的有效应用方式和细节内容,有助于微课发挥 较好的作用。
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篇名
微课在中职《Flash 动画制作》中的设计与应用
来源期刊
休闲
学科
社会科学
关键词
微课
中职教育
FLASH动画制作
师生交互
年,卷(期)
2020,(25)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0167-0167
页数
1页
分类号
G
字数
语种
DOI
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
微课
中职教育
FLASH动画制作
师生交互
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
休闲
主办单位:
杭州日报报业集团
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
33-1308/G
开本:
16开
出版地:
杭州市体育场路218号
邮发代号:
32-32
创刊时间:
2003
语种:
chi
出版文献量(篇)
7065
总下载数(次)
64
总被引数(次)
91
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