少数民族中学生语文阅读能力培养的有效教学

• 作者: 王国林
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 少数民族 中学语文 阅读能力 有效教学
• 年，卷（期）: 2020,（32）
• 所属期刊栏目: 课题荟萃
• 页码范围: 2
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

阅读是语文学习中必不可少的环节,学生可以通过阅读来获取不同的信息.我国少数民族学生在进行语文学习的时候由于没有好的语言环境,所以少数民族的学生要通过语文阅读来获取有效信息以及提高自身的语文水平.在学习语文方面,阅读能力是一个非常重要的技能,是学习其他不同语言的基础部分,而语文阅读的有效教学会影响语文教学的好坏.中学生语文阅读课程的目标是锻炼学生的自主学习以及阅读能力,对于阅读的文章,可以自行分析文章的内容,与作者进行交流探讨.对少数民族中学语文阅读能力培养的有效教学进行分析研究.