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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着信息技术的高速发展以及教学改革的深入实行,互动白板已经广泛应用于教育行业的各个教学阶段以及各个教育科目之中.在小学信息技术教学实践中,教师通过互动白板的使用可以有效增强与学生之间的交流互动,同时也可以营造良好的课堂氛围,从而不断提高教学效率.针对互动白板在小学信息技术课堂中的使用策略进行研究,旨在提高小学信息技术课堂教学效率,以促进小学生的综合素养培养.
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文献信息
篇名 互动白板提高学科课堂效率的实践研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 互动白板 小学信息技术 教学效率
年,卷(期) 2020,(31) 所属期刊栏目 课题荟萃
研究方向 页码范围 6
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
互动白板
小学信息技术
教学效率
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
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