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摘要:
当前我国的高职院校的教育不断改革演进,部分高职院校在卫生保健课程方面的教学正在进行.卫生保健课是不仅仅针对医学专业学生的一门课程,在很多专业领域的学习中都是需要掌握的基本常识,需要高职院校的学生加以掌握.但是由于教学观念的根深蒂固,很多教师在卫生保健课程中航海士因循守旧,没有创新自己的教学方式个教学观念,在其中也发现了一些问题.本研究主要针对当下高职院校中的卫生保健课程的有效教学进行分析研究,并且寻找合适的对策进行分析.
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高职院校
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职院校卫生保健课程的有效教学对策研究
来源期刊 人文之友 学科
关键词 高职院校 卫生保健课程 有效教学
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 155
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
卫生保健课程
有效教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
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