高职英语教学现状分析及改革策略

• 作者: 杨宗琴
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 高职教育 英语教学 现状分析 课程改革
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 217-218
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

对于高职院校的学生来说,虽然选择了专业技能的学习,但同时英语学习也同样不能被遗忘和忽视,因为学生将来在进入社会岗位上时,只有具备全面的知识素养和能力的人才更加具有社会竞争力.因此,高职院校要充分重视对于英语教育的发展的改革.但是当前高职学生在学习英语和教师进行教学的过程中还存在很多问题,通过当前的教学现状可以发现其对于英语教学水平和效率的提升具有一定的阻碍作用.在此基础上实施英语教学创新探索已经成为一种重要的教学目标.本文将着重去探究高职院校英语教学的必要性价值,高职英语课堂教学中存在的问题,以及基于创新思维的英语课堂教学改革策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨宗琴		1	0	0.0	0.0