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摘要:
中职会计专业的学生在学习专业课程的过程中,无论从专业知识,还会从专业术语上都要加强训练。由于会计专业学习专业术语多、专业性较强,普遍会感到无从下手,学习艰难。作为中职会计专业的教师要在教学中强化教学方法的引导,加强对学生专业知识的教学,还要采取具有独特教学风格的方法,要针对中职学生有效地开展会计学科的教学,提高学生学习兴趣,提升学习能力,达到专业要求,这些专业教学内容越来越值得探讨。文章从会计学科的特殊性和实际教学入手,结合笔者近年来在会计学科专业教学中的实践,进行简单的探讨。
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篇名 浅谈中职会计教学实践研究
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 中职 会计教学 实践研究
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0063-0063
页数 1页 分类号 G
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会计教学
实践研究
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2095-2112
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