小学语文绘本阅读教学策略研究

• 作者: 李颂春
• 来源期刊: 散文百家
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 问题 发展
• 年，卷（期）: 2020,（29）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 62
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

小学阶段,很多学生在开展小学语文学习活动时,都会存在较强的厌倦心理.基于这一前提,教师必须要做好教学创新工作.本文主要以小学语文教学为切入点,对如何在小学语文教学中应用绘本素材引导学生开展学习活动展开分析.旨在有效缓解当前小学语文教师在教学中所存在的问题,促使绘本素材作用的最大程度发挥.