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摘要:目的探究基层医疗卫生机构对全科医生能力素质的需求,为高校全科医学生培养方案的优化提供依据。方法通过专家 咨询、小组讨论设计调查问卷,采用分层随机抽样法进行调查。结果本次问卷共发放 468 份,回收有效问卷 460 份,有效应答率 为 97.84%。基层医疗人员自评能力素质平均得分高的前三项依次是临床医学基础知识、生物医学基本理论和病史采集及体格检 查;得分低的后三项为开展教学工作的能力、开展相应科研工作的能力和为患者提供连续性初级卫生保健服务的能力;最希望提 高的能力素质前三项是:临床技能(292 人,81.11%)、社区实践技能(260 人,72.22%)、以人为本的连续性服务(184 人,50 .84%)。对于能力素质评价要素的设计,除了开展相应教学工作的能力、开展相应科研工作的能力、流行病和中医诊疗这三项要 素仅有49.72%、51.9 4%、65.28% 的人赞成外,大部分要素均有较高的赞成率。单因素分析显示,年龄、文化程度和职称是 其影响因素(P< 0.05)。结论基层全科医生人才队伍结构失衡,能力素质需求与现有水平不匹配。高校应根据社会需求完善人 才培养体系,提高全科医生人才培养质量。
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文献信息
篇名 基层医疗卫生机构全科医生的能力素质现况及需求调查
来源期刊 休闲 学科 社会科学
关键词 全科医生 能力素质 现况 需求
年,卷(期) 2020,(25) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0226-0226
页数 1页 分类号 G
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全科医生
能力素质
现况
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期刊影响力
休闲
旬刊
33-1308/G
16开
杭州市体育场路218号
32-32
2003
chi
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