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摘要:
新课改倡导全人教学,强调课程教学要促进每个学生身心健康的发展,培养学生良好的品质的终身学习的能力;新课改倡导建设性学习,注重科学探究的学习,提倡交流与合作、自主创新学习.
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新课程改革
高中英语
教学思考
新课程标准下高中英语有效教学策略研究
新课程标准
高中英语
教学
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文献信息
篇名 新课程下普通高中英语教学的困惑和策略
来源期刊 汽车博览 学科
关键词 课程改革 课堂气氛 教学质量
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目 百科纵横
研究方向 页码范围 187
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字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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课程改革
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1673-081X
51-1681/U
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