巧用数学能力密钥,开启高中数学解题教学之门

• 作者: 古懂敏
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 高中数学 解题能力 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（33）
• 所属期刊栏目: 课题荟萃
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的不断进行,素质教育理念逐渐深入到各个阶段的教育教学过程中,同时《普通高中数学课程标准》中也对教师的教育教学提出了更高的要求,要求教师在教学过程中突出学生的主体地位,注重对学生能力的培养.以高中数学教学为例,就如何有效激发学生的数学能力,有效进行数学解题教学进行了分析探究.数学是学生在高中阶段主要学习的课程之一,教师对学生解题能力的培养尤为重要.同时,在这一过程中,学生的数学发散思维能力与逻辑思维能力也能够得到有效激发.因此,教师应当结合学生特点与教学内容,合理运用教学方法,以期学生得到更加长远的发展.