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摘要:
从当前大学英语的教育现状着手,配合笔者经验展开尝试,探讨使用趣味课堂教学手段与科学教学策略,使学生对学习表现出主动性、热情,让学生形成学习情感与自控能力.
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内容分析
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文献信息
篇名 浅析大学英语教学中学生自主学习能力的培养思路
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 大学英语 自主学习 学习能力
年,卷(期) 2020,(30) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 100,99
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
自主学习
学习能力
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
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110
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