对新课改背景下高中数学有效教学策略的探析

• 作者: 李苘
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 新课改 高中数学 有效教学策略 设计问题 生活化教学 直观情境
• 年，卷（期）: 2020,（33）
• 所属期刊栏目: 课改论坛
• 页码范围: 100
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新课改的发展使得教师产生了新的教育理念,并做出了创新有效教学策略的行动,教学质量的提升正因为如此才朝着良好的趋势发展.基于此,作为一名高中数学教师,应当积极主动地在新课改背景下挖掘更加有效的教学策略,以期促进学生的进步发展,完成高中数学教学效果的优化.