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摘要:
目的:研究在临床护理实习生带教中采用精细化管理的临床效果。方法:选定 50 例在我院实习的学生,时间选择:2017 年 6 月~ 2019 年 3 月,随机电脑排序分组:参照组与研究组,其中,参照组实施传统的临床带教模式,研究组行精细化管理。对比两组 运用效果以及满意率。结果:研究组优良率高于参照组,P < 0.05,差异性显著;研究组护理理论知识、护理实践操作,护患沟通技巧, 手卫生和无菌的观念均高于参照组,组间具有统计学意义(P<0.05);研究组满意率高于参照组,组间对比(P<0.05) 。结论:在临床护 理实习生带教中采用精细化管理,不仅能够提高教学的质量,还能提高实习生对各项知识的掌握程度,提高护理意识,值得在临床带 教的过程中推广和应用。
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文献信息
篇名 精细化管理在临床护理实习生带教中的运用
来源期刊 医药界 学科 医学
关键词 精细化管理 临床护理 实习生
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0104-0104
页数 1页 分类号 R471
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精细化管理
临床护理
实习生
研究起点
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期刊影响力
医药界
半月刊
2095-4808
43-1519/R
湖南省长沙湘雅路276号
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