作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在新课程实施的今天,我们小学数学教师必须要积极开动脑筋,设计一些创新型、多元化的作业,从而满足学生丰富的学习需要,激发浓郁的学习兴趣,从而达到增效减负的目的.
推荐文章
道德与法治多元化作业应用探究
多元智能理论
小学道德与法治
多元化作业
浅谈小学数学作业有效性的设计
小学数学
作业设计
设计多样化
多元化艺术手段在构建小学语文教学中的应用
多元化艺术教学
表情艺术
非语言艺术教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析小学数学多元化作业设计
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学数学 多元化 作业设计
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号
字数 3421字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
多元化
作业设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
总被引数(次)
21708
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导