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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着各种新型教育理念的提出,一线的教育工作者开始积极开展和参与各种教研活动,希望探索出更加具有实效的教学方法,促进学科教学工作的高效开展.在此背景下,小学语文教师也要结合阅读教学模块进行针对性改革,进一步创新阅读教学的方法和学生学习的方式,以便在实践中了解学生的真正需求和学习水平,并通过有效指导强化学生的阅读能力,进而提高他们的语文素养,顺利实现本学科的育人目标.
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论小学语文阅读教学探索路向与启示
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文献信息
篇名 小学语文阅读教学探索的路向及启示
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 阅读教学 路向及启示
年,卷(期) 2020,(29) 所属期刊栏目 课改论坛
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字数 语种 中文
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小学语文
阅读教学
路向及启示
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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