作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高中数学教学内容属于高阶教学部分,学生在这一阶段数学基础知识积累的较为充分,已经形成了一定的分析和思考能力。三角函数以其知识点丰富而庞杂,与其他知识点联系紧密的特点成为高中数学的难点。在高中数学中占有特殊而重要的地位。笔者就相关问题展开探讨。
推荐文章
高中数学三角函数教学要点分析
三角函数
记忆公式
恒等变形
图象
形式
高中数学三角函数教学要点初析
高中数学
三角函数
教学要点
高中数学三角函数教学要点初析
高中数学
三角函数
教学原则
高中数学三角函数学习策略
高中数学
函数学习
学习策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 三角函数在高中数学的地位
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 三角函数 高中数学 地位
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0200-0200
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张慧 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
三角函数
高中数学
地位
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
33534
总下载数(次)
177
论文1v1指导