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摘要:
初中体育教学中,要达成提高学生身体素质,培养学生学习体育知识和技能的积极性,从而达到学生身心全面发展的目标,需要在课堂教学中采用多种多样的模式.体育游戏,作为一种体育教学中不可或缺的手段,可以增强学生的身体素质,促进学生竞争意识、集体意识的发展,有利于激发学生学习的主动性.本文根据多年教学情况,分析了体育游戏在教学中的作用和几点应用的策略.
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初中
体育教学
应用
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文献信息
篇名 浅谈初中体育游戏在教学中的作用及实践应用
来源期刊 神州 学科
关键词 初中体育教学 体育游戏 作用和应用
年,卷(期) 2020,(29) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 88
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12217/j.issn.1009-5071.2020.29.067
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研究主题发展历程
节点文献
初中体育教学
体育游戏
作用和应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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7533
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