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摘要:
童话故事通过塑造不同的角色形象,培养孩子善良、乐观、勇敢积极的性格,增进儿童成长。越南作家苏怀的童话故 事《蟋蟀冒险记》有众多角色,各角色形象不一,儿童通过对不同性格认知,选择优秀善良的品德,童话故事培养孩子美好品德。
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童话剧
反面角色
形象塑造
内容分析
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文献信息
篇名 《蟋蟀冒险记》角色形象分析
来源期刊 文学少年 学科 文学
关键词 《蟋蟀冒险记》 童话故事 角色形象
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0026-0027
页数 2页 分类号 I
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1 栾育惠 17 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
《蟋蟀冒险记》
童话故事
角色形象
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期刊影响力
文学少年
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1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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