作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
基于当前素质教育全面实施的前提下,针对处于基础教育阶段的小学生而言,他们是小学课堂教学中的重要角色,注 重小学生的课堂教学是小学教学工作的重点。教学中,小学数学教学是学校教学工作的中心内容,要求我们小学数学教师必须选 择恰当而有效的课堂教学方法,提高小学数学教学质量。新课改以来,积极倡导优化小学数学课堂教学的方式,充分培养学生的 综合素质和知识创新的能力,有效提高学校的教育教学质量。可见优化小学数学课堂教学方式,对提高小学数学教学质量至关重要, 我们小学数学教师必须要重视起来。
推荐文章
优化小学数学课堂教学质量研究
小学数学
课堂教学
质量
如何提高小学数学课堂教学效率
小学数学
课堂效率
提高
谈如何优化小学数学课堂教学提高小学数学教学质量
小学数学
课堂教学
教学质量
提升策略
小学数学课堂的教学质量对策浅谈
提高
小学
数学课堂
教学质量
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 优化小学数学课堂教学,提高小学数学教学质量
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 小学数学 课堂教学 优化 提高 教学质量
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0059-0059
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋万林 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
课堂教学
优化
提高
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
21117
总下载数(次)
112
总被引数(次)
0
论文1v1指导