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摘要:
对于幼儿教育而言,其是确保幼儿全面发展、促进其健康成长的基础性教育,所以新课改对幼儿的教育管理工作也提出的全新的要求.作为一名幼儿教师,要认真分析当下教育管理工作现状,采取针对性的改善措施,协调各个流程与环节,提升管理质量与管理效率.通过不断优化管理理念,完善管理方法,探索并研究出适合幼儿发展的管理模式,构建适合幼儿成长、教师发展进步的人文化管理环境.以下,笔者就新课改视域下如何有效开展幼儿园教育管理展开具体分析,并对此提出相关建议性策略.
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篇名 新课改下教育管理与幼儿园教育管理探讨
来源期刊 人文之友 学科
关键词 新课改 教育管理 幼儿园教育 策略
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目 幼教天地
研究方向 页码范围 383
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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教育管理
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策略
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期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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