提升小学英语教学质量的研究

• 作者: 郭英英
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学英语 教学质量 提升 研究
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 页码范围: 0129-0129
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

课堂教育在小学阶段英语教学中发挥了重要作用，同时也是小学英语教学的关键组成，很大程度上小学生对英语知识 的掌握与课堂英语教学质量有直接关系。随着新课改的全面推广，英语教育体系的发展更加成熟，对如何推动小学英语教学质量 的提升也有了更多心得。基于此，本文将围绕小学英语教学质量的提升展开研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭英英		1	0	0.0	0.0