图形教学中培养学生数学合情推理能力

• 作者: 胡玲
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学数学 合理素材 推理能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 页码范围: 0131-0131
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在小学数学的学习过程当中，观察、分析、合情推理的能力是非常重要的。通过合情推理能力可以打开学生的数学思 维，不断提高学生的数学学习能力，从而更好的学习数学。因此，培养学生的合情推理能力是十分重要的。本文以教材为依托， 探讨了如何在教学实践当中培养学生的合情推理能力，针对学生的差异，实行针对性对的教学，取得了一定的成效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡玲		4	1	1.0	1.0