微课在小学语文教学中的应用问题研究

• 作者: 谢鹏
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 课堂教学 微课 应用策略 误区
• 年，卷（期）: 2020,（29）
• 所属期刊栏目: 教育技术
• 页码范围: 120
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着现代信息技术的发展,为顺应现代信息技术与教育领域相结合的教学改革趋势,微课这一新型的教学资源和教学方式应运而生,并以其短小精悍、主题明确的特点,在小学语文课堂教学中发挥着重要的教学优势.但是,现阶段微课在小学语文教学中的运用还存在着一定的误区.因此,这就需要教师正视误区,并通过一定的改革策略,实现微课在小学语文教学中有效、正确的运用.