作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小学数学是小学教育中的基础性学科,主要目的是通过一系列基础性数学知识的讲解,帮助学生建立正确的数学逻辑 思维,提高学生数学综合运用能力。培养学生养成良好的数学学习习惯和数学思考问题的方式,为以后高层次数学学习夯实基础。 数学来源于生活,作用于生活。为了帮助学生更好地理解数学知识点,运用数学知识解决生活实际问题的能力,教师在教学中积 极运用生活元素。本文笔者将对生活元素在小学数学课教学中的重要性进行分析,并提出几点应用策略,以供参考。
推荐文章
探讨生活元素在小学数学课堂的应用
数学课堂
生活元素
小学
生活元素在小学数学教学中的应用分析
生活元素
小学
数学教学
应用
生活资源在小学数学课堂上的运用分析
小学数学
课堂教学
生活资源
运用原则
具体措施
浅谈信息技术在小学数学课堂中的应用
小学数学
信息技术
教学应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 生活元素在小学数学课堂的应用分析
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 小学数学 生活元素 重要性 应用策略
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0149-0149
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林佳鑫 平和县安厚中心三合小学 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
生活元素
重要性
应用策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
21117
总下载数(次)
112
总被引数(次)
0
论文1v1指导