问题导学视角下的高中地理高效课堂构建策略

• 作者: 邬小慧
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 问题导学 高中地理 高效课堂 构建
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 226
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

课堂是实施教学的主阵地,课堂教学高校与否,直接决定了学生的学习效果.尤其是在新课程改革的背景下,必须要借助问题导学这一全新的教学模式,激活高中地理课堂,不断提升课堂教学的有效性.本论文以高中地理课堂教学为研究切入点,对问题导学视角下构建高效课堂的策略进行了详细的研究和分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邬小慧		1	0	0.0	0.0